Zonder een degelijke analyse functioneert geen enkele organisatie naar behoren. Het is onmogelijk doelstellingen te realiseren als een onderzoek van de huidige organisatie en werkwijze niet of niet juist wordt uitgevoerd.

Onze expertise op het gebied van kwaliteitszorg in het (basis)onderwijs maakt een doelgericht onderzoek met de juiste vragen en aannames mogelijk.

Elke school voldoet aan een bepaalde kwaliteitsnorm op gebieden binnen het onderwijs, die eerst helder moeten zijn. Samen met de school doen wij School-/Leerlingpopulatie-analyses, Trend-analyses, Opbrengsten-analyses, Eindtoets-analyses en Pedagogische- en Didactische-analyses.

Zonder goede analyses is er geen inzicht en zonder inzicht kun je geen realistische plannen maken. Daarom zijn onze analyses en organisatie-verbeteringen essentieel voor een hoge kwaliteitsnorm op elke school.